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专业与就业相联系。高考志愿选报什么专业,这在很大程度上选择了未来的职业。而报什么学校,不一定就能做什么。比如报政法院校,不等于说毕业后就是从事政法工作;报考工科院校,不等于说将来都是进工厂。因为大学有多种类型,既有综合大学,又有理工院校、农业院校、师范院校、外语院校等不同类型。而高等院校的专业设置又渉及到多种多样的学科门类。因此,考生填报高考志愿,既要考虑学校更要选报好专业。

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该书反映了作者从一名普通教师。经过教育教学实践和教育科学研究探索,成长为特级教师的成长经历。该书以寻觅教学的真谛和教师智慧为精神追求与研究取向,从教育教学实践的具体问题入手对中学物理学科的课程教材、教学方法、教学评价、学生的学习心理、教师的专业发展等方面进行了深入探讨---在教师的专业发展中,作者从教师的创造性素质、提高教师专业能力的途径、教师专业发展取向和教师要在教育教学实践中坚持学习等几方面作了详细论述。

[吴启迪]:现在经济和社会发展面临很多重大而又艰巨的任务,走新型工业化道路,推进产业结构优化升级,转变经济增长方式,对我国人力资源的结构和素质提出了新的更高地要求。解决“三农”问题,建设社会主义新农村这也是摆在我们面前的重要任务。这些又进一步提出了构建和谐社会,人人都有享受教育的权利,能够更好的就业也是摆在我们面前的重要问题。这些都和我们职业教育有关,就像温总理在上次职业教育工作会上强调,职业教育是面向人人的教育,高等职业教育是我们新时期面向全社会的教育。[10:25]

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“在这个游戏中,由于领导人是临时推举,未能发挥作用,因此大家都是按照各自的理解去完成各自的任务。后来幸亏有一位伙伴提议,大家静默半分钟,然后把各自的任务进行了沟通,才使得团队任务顺利在规定时间内完成。”今年31岁的网络公司老板黎炜告诉记者,在拓展训练的游戏中,他发现了不少自己在创业过程中存在的问题。“2005年MBA毕业后,我就创办了现在的公司,但是因为企业小,人力有限,通常都是我作出决策后安排别人去执行,而一旦我出差等情况发生,公司就要垮掉了。”通过游戏,他发现,“如何在领导人缺失的情况下,确保团队正常运转,是非常重要的。因此,应该尽快让公司各部门员工职能分化。”

  本报综合新华社消息 新华社21日受权全文播发《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》。《意见》指出,建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。“十一五”时期,必须抓住机遇,加快改变农村经济社会发展滞后的局面,扎实稳步推进社会主义新农村建设。  《意见》共32条,分8部分,约12000字。《意见》指出,要加快发展农村义务教育。着力普及和巩固农村九年制义务教育。2006年对西部地区农村义务教育阶段学生全部免除学杂费,对其中的贫困家庭学生免费提供课本和补助寄宿生生活费,2007年在全国农村普遍实行这一政策。继续实施国家西部地区“两基攻坚”工程和农村中小学现代远程教育工程。建立健全农村义务教育经费保障机制,进一步改善农村办学条件,逐步提高农村中小学公用经费的保障水平。加强农村教师队伍建设,加大城镇教师支援农村教育的力度,促进城乡义务教育均衡发展。加大力度监管和规范农村学校收费,进一步减轻农民的教育负担。  《意见》强调,要大规模开展农村劳动力技能培训。提高农民整体素质,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型农民,是建设社会主义新农村的迫切需要。继续支持新型农民科技培训,提高农民务农技能,促进科学种田。扩大农村劳动力转移培训阳光工程实施规模,提高补助标准,增强农民转产转岗就业的能力。加快建立政府扶助、面向市场、多元办学的培训机制。各级财政要将农村劳动力培训经费纳入预算,不断增加投入。整合农村各种教育资源,发展农村职业教育和成人教育。  《意见》还指出,要加快农村义务教育体制改革,建立和完善各级政府责任明确、财政分级投入、经费稳定增长、管理以县为主的农村义务教育管理体制,中央和省级政府要更多地承担发展农村义务教育的责任,深化农村学校人事和财务等制度改革。  此外,《意见》还提出要认真解决务工农民的子女上学问题。  《中国教育报》2006年2月22日第1版

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有关专家表示,改革开放30年来,一些高校引进大量的留学回国人员,他们通过引进世界著名学府先进的管理经验和方法,加速了中国教育与世界接轨。

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责任编辑:左汶骏

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