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2008年8月,他给五峰县一中校长寄去了一封信,在信里,他将自己多年打工的经历、供弟弟读书的经历都写出来了。可校长认为他年纪已大,加上多年未碰书本,想考上大学几乎不可能。过了半个月,校长那边还没有消息,刘艳鹏有点着急,又给校长写了一封信,再次表明自己的决心。校长终于被他的诚心打动,决定收下他。

今年77岁的郭大吉是四川省泸州纳溪区白节镇金田村人。自1996年以来,只要镇上白节中学上一天课,郭大吉都会雷打不动地做这样一件事:护送学校里面的孩子上学放学。

出了问题,他第一个想到向郑老师寻求帮助。郑老师马上给学校分管学籍工作的领导打去电话,领导听完郑老师的话后,当即表示确实是学校出了错,应该立刻纠正,并提出了处理办法。

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1988年5月11日,国家教委发布《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》,提出要严格按照教育行政部门颁发的教学计划组织教学,课程设置和教学时数均不得随意增减。

比起近年来大学毕业生人数增长、岗位供不应求的形势,这一现象可谓让人才市场始料未及、大跌眼镜。这一次,吃“闭门羹”的不再是毕业生,而成了一直以来在人才市场上占有绝对优势地位的招聘企业。他们面对此事件时,冷静沉着地分析,认为这是天气因素和大学生因就业压力形成的保守心态、担心及就业愿景和现实岗位之间的心理差距造成的。

武大研究生院常务副院长周叶中把该校的培养机制改革总结为五个特点:一是把扩大导师权利与强化导师责任结合起来;二是把研究生学习和参与科学研究活动的表现与所获得的资助结合起来;三是把导师的科学研究与研究生培养过程结合起来;四是把帮困助学与激励优秀结合起来;五是把完善研究生培养机制与促进学校其它方面改革结合起来。

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近日,智联招聘根据招聘数据库的统计分析,发布了2010年求职者最青睐的十大职业以及需求最旺盛的十大职业。(记者李晓敏首席记者王曦辉实习生张颖铎)

好创意总是容易被模仿。到了下一个假期,在经贸大学以至整个石家庄高校都开始出现了大规模“专线包车”,“价格战打得很凶,利润空间就被压得很小”,于是庞立之开始思考“转行”。他发现学生的周末周边游是个很好的商机,于是开始联系景点和旅游车。从冬天卖手套、平安夜卖苹果,到黄金周搞旅游、新生开学卖生活用品、给军训新生有偿拍照。一年后,他已经攒下了6000多元。大二时他不仅自己交上了学费,还给父母买了好多衣服和营养品。此后,他不仅“倒卖”过二手车,还做过图书批发和注册会计师培训,他学会发现每一个赚钱的机会,用“善变”一点点积累着创业资本和经验。

  对于未成熟的孩子而言,家长必要的指导“设计”不可或缺。因为孩子们还不足以形成一定的辨析事物能力,家长的有效引导势在必行。父母应在全面细致地了解子女性格情绪、认真透彻地分析其子女兴趣爱好的基础上,科学和理性地圈定职业目标的范围,而后根据孩子的具体情况确定人生目标,这种方法是值得效仿的。职业规划始于童年,是明智之举。但是,我们并不能因此忽视了个体差异,高先生此书也就是“可资借鉴”而已。

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“要使大学生成才,必须加强和改进思想政治教育工作,这项工作虽然已经有了院校课堂教育这条主渠道,但通过走进社会去实践锻炼,应该也是一条好渠道。”东莞市关工委主席李汉松认为,大学生是东莞未来发展的生力军,通过开展社会实践活动促进学生成长成才,可以为建设富强和谐的新东莞提供人力资源保障。

最新一期《南方周末》引用了襄樊一名被资助大学生的回忆,重现去年8月中旬那场“一对一”资助见面仪式:“从来没见过这么大的会议厅、这么多时髦的阿姨、这么多领导。”见面会当天,总工会领导要求大家介绍自己的家庭和学业情况,主动起来发言的同学不多,两个发言者之间的间隔时间有3~5分钟,越到最后,沉默时间越长。“好几个同学说着说着就哭了,一名女生当场放弃了资助。”当天,受助大学生被要求上台和跳舞——配曲是《感恩的心》。

尤其值得关注的是,近几个月以来,朱清时在不同场合多次表示,“近亲繁殖”与现行教育体制的“灌输式教育”模式,是中国高校目前亟待解决的两大问题。“现在不仅学生在应试,社会也在应试,考生的成绩甚至与校长的政绩、地方政府的政绩挂起了钩。”“大学教育高中化,研究生本科化”,“现在的教育功利性太强,太浮躁,这样的环境是无法培养大师级人才的。”朱清时还“炮轰”清华、北大掐尖,问诘教育资源分配不公……

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太原师范学院教育学系主任韩伟指出,大学生缺乏清晰的职业定位,多数大学职业意识教育的缺位是重要原因。他举例说,太原师范学院对学生职业意识的培养主要依靠班主任的自身经验,而班主任大多没有教师以外的职业经历。因此,“纸上谈兵”的效果并不明显。

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责任编辑:左伊

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